ACTIVITÉ SCP CHASSE AU TRESOR

Bonjour

Un rappel que nous avions convenu de faire l'activité SCP le 11 février.  On s'entend que notre Roucky dans le corridor sera complet donc j'encouragerai les élèves à atteindre leur objectif lors des annonces du matin et je vous invite à en faire de même.

Nous afficherons un horaire au salon du personnel afin que vous puissiez choisir une plage à l'horaire avec votre groupe.

Merci de votre appui

PHOTOS FINISSANTS ET JARDIN

Carpe Diem sera avec nous le 14 avril toute la journée pour les photos de finissants (6e année) et pour les élèves du jardin.  Veuillez aviser les parents de vos élèves svp

Merci

JOURNÉE PEDAGOGIQUE ET JOUR AU CALENDRIER

Du bureau du Directeur de l'éducation et secrétaire, CSDCEO

Bonjour,

Il a été convenu que la journée pédagogique sera sautée pour faire en sorte qu'il n'y aura pas un décalage au niveau du cycle du calendrier scolaire.  Donc si la journée pédagogique additionnelle tombe un jour 8, la journée suivante sera un jour 9 comme il était déjà prévu à votre calendrier.

Merci

SOIRÉE CINÉMA ORGANISÉE PAR LE CONSEIL D'ÉCOLE

Pour votre information, ce message a été ajouté au  St-Iz pour les parents:

Soirée cinéma en pyjama organisée par le conseil d'école le 19 février 2016. Le tout débute à 19h au gymnase de l'école. L'entrée est gratuite mais les dons sont acceptés. Apportez vos collations :) 

Au plaisir de vous voir 


*le conseil d'école me confirmera le titre aujourd'hui

RESSOURCES MENTORAT ET CROISSANCE PERSONNELLE

J'ai la chance de participer à un programme de mentorat cette année.  J'appuie ma mentorée, Sophie Robitaille qui est à la direction adjointe à Sainte Trinité.  Lors de nos rencontres au conseil, un collègue nous a partagé une ressource que j'aimerais à mon tour partager avec vous tous.

Je me suis inscrite à une info lettre que je reçois tous les matins.  C'est le Darren Daily News (5 minutes par jour, 5 jours par semaine pour 260 jours par année).  Darren Hardy est un grand motivateur.  Il produit une infolettre ou une courte vidéo tous les jours dans le but de bâtir le leadership et de faire cheminer les gens.

http://www.darrendaily.com/    Voici le lien pour vous inscrire si ça vous intéresse.

Aujourd'hui l'article était au sujet de prendre le temps...  "have disconnected days"...des journées sans internet, sans téléphone...pour prendre du temps pour vous

Voici l'article :)

http://goo.gl/Rh5aTi


J'ai pensé que ça pourrait intéresser certains d'entre vous.

Sylvie xox

MESSAGE DU SERVICE DES COMMUNICATIONS

Destinataires :                    Directions des écoles élémentaires et secondaires

          

Expéditeur :                         Simon Vinet, directeur, Service des communications

Date :                                    Le 19 janvier 2016

Objet :                                   Médias sociaux et droits d’auteurs

Toutes les écoles du CSDCEO ont maintenant des comptes Facebook, Twitter et YouTube. Dans sa stratégie d’écoute quotidienne des médias sociaux, le Service des communications a constaté que des écoles utilisent parfois des images, de la musique ou des clips vidéos pour lesquels nous n’avons pas les droits d’auteurs. Comme vous le savez, cette pratique est illégale.

Le respect des droits d’auteurs est important et une infraction peut mener à des sanctions sérieuses. Nous vous invitons à partager ce message avec les membres de votre personnel qui fournissent le contenu sur les médias sociaux de votre école.

Pour plus d’informations, nous vous invitons à consulter le site Web de l’Office de la propriété intellectuelle du Canada, à la page Qu’est-ce que le droit d’auteur?.

Nous vous remercions de votre collaboration face au respect des droits d’auteurs.

Le directeur,

PREUVES EN LIEN AVEC LE PLAN D'ACTION DE L'ÉCOLE

En début d'année, nous avons élaboré ensemble notre plan d'action de l'école.  En guise de rappel, nous devons travailler les objectifs suivants:  en rouge les choses à remettre et en bleu rien à remettre

1.  Engagement:  

A.  Les élèves ciblent leur objectif d'apprentissage personnel et une fois par mois le personnel enseignant s'assure de donner de la rétroaction=remettre carnet de la réussite ou autre preuve à l'appui

B.  À chaque semestre, les élèves co-construisent les critères d'une tâche en littératie  ou numératie  (donc 2 exercices de co-construction pour l'année=photo affiche, critère au TBI en photo...)

C.  Les élèves connaîtront les critères sur lesquels ils seront évalués (nous allons refaire un sondage auprès des élèves donc nous aurons notre preuve à ce moment-là)=donc rien à remettre

D.  Stratégies d'enseignement en maths, questionnement et résolution de problème=1 exemple de chaque

E.  Activité exploratoire avec bac de manipulation (une activité initiée par l'enseignant.e et une activité initiée par l'élève- explore son bac)

2.  Climat:

A.  100% du personnel enseignant =système de renfo casse-tête (Sylvie a déjà les photos des affiches comme preuve)=donc rien à remettre

B.  100% des élèves connaîtront les 3 valeurs= Catherine va administrer un sondage =donc rien à remettre

C.  Partage d'information des membres du comité=donc rien à remettre puisque Sylvie a les bilans 

3.  3R

A.  100% des élèves participeront à des activités d'accueil (septembre, janvier et mars)=donc preuve à remettre...dates, photos, vidéo, exemple de l'activité...

4.  Foi et langue

1.  Participation du cycle moyen à Folie Furieuse=visuel de Josée, chansons à la radio...=donc rien à remettre

2.  Animation de messe par toutes les classes=Sylvie a le calendrier des messes et de qui anime donc rien à remettre

3.  Rencontre d'un auteur franco=Sylvie va remettre l'horaire de la journée donc rien à remettre